Предлагаем вашему вниманию практические советы для родителей по воспитанию подростков.
   Как и когда ребенок становится подростком, подросток – юношей , юноша- взрослым? Это происходит не в один день, и часто возрастные перемены незаметны для нас: еще вчера наши дети были маленькими, нуждались в нашей заботе и опеке, а сегодня они заявляют о своей взрослости, требуют самостоятельности и независимости. Этот возраст называют по-разному: «трудным», «переходным», «кризисным». Он действительно резко отличается от прочих этапов жизни ребенка. Подростковый возраст – это время интенсивного, но неравномерного развития. Перед вами статистика, которую вам необходимо знать.
     • Переходный возраст характеризуется высоким уровнем тревожности, озабоченности и неудовлетворенности своей внешностью.
     • В этот период жизни к нелюбимым чертам характера ребята относят физические характеристики.
     • 30% мальчиков и 20% девочек в возрасте11-13 лет испытывают беспокойство по поводу своего роста.
     • 60% девочек в возрасте 11-13 лет испытывают беспокойство по поводу лишнего веса. В действительности лишь 16% от этого числа склонны к полноте.
     • Мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают боле высоким социальным статусом в детском коллективе.
     • Девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей.
    • По материалам статистики, опыт первой влюбленности девочек – 11 лет – 60%.
     .• В этот период времени девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков.
     • Большинство детей в этот период времени отдаляются от родителей, предпочитая группу сверстников.
    Памятка о воспитании подростков.

     1. Не ставьте на подростке «крест», ведь его обостренное самолюбие и социальная позиция – это результат «трудного возраста».
     2. Любите подростка и принимайте его таким, как он есть – со всеми его достоинствами и недостатками.
     3. Опирайтесь на лучшее в подростке, верьте в его возможности.
     4. Стремитесь понять подростка, заглянуть в его мысли и чувства, ставьте себя на его место.
     5. Создайте условия для успеха ребенка-подростка, дайте ему возможность почувствовать себя сильным, умелым, удачливым.
     6. Не сравнивайте подростка с другими детьми. Помните, что каждый ребенок уникален и неповторим.
     7. Не унижайте и не оскорбляйте подростка (особенно в присутствии сверстников).
     8. Будьте самокритичными, принципиальными, старайтесь настолько укрепить доверие подростка, чтобы он делился с Вами своими возможными неприятностями и переживаниями.
     9. Будьте терпимы к чужому мнению. Надо как-то договориться.
     10. Помните: у них, ваших детей, сформировались свои правила поведения – по вашим они не хотят жить. Найдите компромисс.
     11. Просто задумайтесь над собой. Вы не правы, когда стремились создать своего подростка по своему образу и подобию. Вы подавили в нем личность, индивидуальность.
     12. Прекратите «нашпиговывать» нотациями своих детей. Подростки к ним особенно не терпимы.
     13. И еще посмотрите, а живете ли вы сами по тем принципам, которые провозглашаете. Дети это прекрасно видят.
     14. Не отнимайте у своих детей стремление жить своей жизнью. Иначе будет просто скучно в вашей семье.
     15. Давайте нормально, естественно поможем подросткам прожить период «отторжения» от родителей. Смиримся с тем, что пока им важнее, как к нему относятся сверстники, а не родители и учителя. Будем любить и ценить их, даже такими колючими, какие они сейчас. Удачи Вам в Вашем нелегком деле – воспитании своих детей!